GUITARRA

    PROGRAMA DE GUITARRA CLÀSSICA (NIVELL ELEMENTAL)

                                  1er CICLE (de 7 a 9 anys)

Objectius:

1- Coneixement de la guitarra i els seus components.

2- Establir una regularitat en l'estudi a casa.

3- Conèixer les notes de la 1ª posició amb alguna alteració.

4- Conèixer els valors rítmics: rodona, blanca, negra, corxera.

5- Posicionar correctament les dues mans a l'instrument i saber interpretar les indicacions que hi fan referència a les partitures.

6- Tenir cura de l'instrument.

7- Tenir respecte per a la interpretació d'un mateix i les dels altres.                  

 Continguts:    

1- La guitarra i els seus components: caixa, pont, mànec, cordes, clavilles...

2- Teoria: lectura amb clau de sol (sense alteracions), compassos simples, escales de

C i A-.

3- Posició del cos, els braços i les mans.

4- Mà dreta: a) Nomenclatura dels dits.

1. b) Tocar recolzat o pinçat.
2. c) Polze.                                           

5- Mà esquerra: a) La 1ª posició (dins els tres primers trasts sense alteracions).

1. b) Numeració dels dits.
2. c) com prémer per fer sonar les notes correctament.

6- Afinació.

7- Pulsació i ritme: rodona, blanca, negra i corxera.

8- Introducció a la improvisació.

Metodologia: 

1- Aplicació regular d'una tècnica d'estudi.

2- Ensenyar la ubicació de les notes al màstil en 1ª posició: començant per la corda 1

i anar introduint progressivament les cordes 2, 3, 4, 5 i 6.

3- Treballar la interpretació correcta de les partitures proposades (indicacions de mà dreta i esquerra, ritme, lectura correcta de les notes...).

4- Interpretació d' obres conjuntes amb els companys i el professor.

5- Treballar la creativitat de l'alumne improvisant sobre progressions d'acords

(en 1ª posició i en les tonalitats de C i A-).

6- Exercicis de pulsació i ritme utilitzant el metrònom de tant en tant.

7- Com afinar l'instrument.

8- Audició amb públic.                  

                            2on CICLE (de 9 a 11 anys)

Objectius:

1- Establir una regularitat en l'estudi a casa.

2- Conèixer les notes de la guitarra amb alteracions dins els 6 primers trasts.

3- Conèixer els valors rítmics: rodona, blanca, negra, corxera, semicorxera, treset de corxera, negra i l'ús del puntet.

4- Tenir clars els conceptes teòrics del 1er i 2on cicle.

5- Tenir consciència sobre la posició de les diferents parts del cos a l'hora de tocar.

6- Tenir cura de l'instrument.

7- Respectar als companys

Continguts:

1- Teoria: Coneixements bàsics de lectura amb clau de sol amb alteracions,

compassos simples, compassos compostos i les escales de C F G amb els seus menors relatius A- D- E-.

2- Mà dreta: a) arpegis.

1. b) recolzat, pinçat i semirecolzat.

3- Mà esquerra: a) vibrato, glissando i lligats (introducció).

1. b) acords (introducció).
2. c) posicions I, II i III.

4- Afinació.

5- Tonalitat i posició.

6- Signes de dinàmica: pp, p, mp, mf, f, ff.

7- Pulsació i ritme: rodona, blanca, negra, corxera, semicorxera, treset de corxera i les notes amb puntet.

8- Improvisació.

Metodologia:

1- Aplicació regular d'una tècnica d'estudi.

2- Ubicació de les notes al màstil en posicions I, II i III.

3- Treballar la interpretació correcta de les cançons i exercicis afegint-hi tots els conceptes nous: alteracions, compassos compostos, noves figures rítmiques, arpegis, acords, dinàmiques...).

4- Ensenyar a l'alumne com afinar correctament l'instrument amb afinador electrònic, i  començar a introduir com afinar d' orella sense cap aparell.

5- Interpretació d'obres conjuntes amb els companys i el professor.

6- Exercicis de pulsació i ritme introduint els nous valors i utilitzant regularment el metrònom.

7- Continuació amb el treball creatiu de l'alumne improvisant amb les noves tonalitats proposades.

8- Audició amb públic.

  PROGRAMA DE GUITARRA  ELÈCTRICA (NIVELL ELEMENTAL)

1er CICLE (de 7 a 9 anys)

Objectius:

1- Coneixement de la guitarra i els seus components.

2- Establir una regularitat en l'estudi a casa.

3- Conèixer les notes de la 1ª posició amb alguna alteració.

4- Conèixer els valors rítmics: rodona, blanca, negra, corxera.

5- Posicionar correctament les dues mans a l'instrument i saber interpretar les indicacions que hi fan referència a les partitures.

6- Tenir cura de l'instrument.

7- Tenir respecte per a la interpretació d'un mateix i les dels altres.                  

Continguts: 

1- La guitarra elèctrica i els seus components: caixa, pont, mànec, pastilles, volum, tò...

2- Teoria: lectura amb clau de sol (amb alguna alteració), compassos simples, escales de

C i A-.

3- Posició del cos, els braços i les mans.

4- Mà dreta: a) tècnica de púa.

1.  b) tocar recolzat o pinçat amb els dits.

5- Mà esquerra: a) la 1ª posició (dins els tres primers trasts amb alguna alteració).

1.    b) numeració dels dits.
2. c) com prémer per fer sonar les notes correctament.

6- Afinació.

7- Pulsació i ritme: rodona, blanca, negra i corxera.

8- Introducció a la improvisació.

9- Introducció als acords.

Metodologia:

1- Aplicació regular d'una tècnica d'estudi.

2- Ensenyar la ubicació de les notes al màstil en 1ª posició: començant per la corda 1

i anar introduint progressivament les cordes 2, 3, 4, 5 i 6.

3- Treballar la interpretació correcta de les partitures proposades (indicacions de mà esquerra, moviment de la púa, ritme, lectura correcta de les notes...).

4- Interpretació d' obres conjuntes amb els companys i el professor.

5- Treballar la creativitat de l'alumne improvisant sobre:                                                 

1. a) progressions d'acords en les tonalitats de C i A-.
2. b) rodes de blues en A7 i E7. (Introducció de l'escala de blues).

6- Exercicis de pulsació i ritme utilitzant el metrònom de tant en tant.

7- Com afinar l'instrument.

8- Audició amb públic.

                            2on CICLE (de 9 a 11 anys)

Objectius:

1- Establir una regularitat en l'estudi a casa.

2- Conèixer les notes de la guitarra amb alteracions dins els 6 primers trasts.

3- Conèixer els valors rítmics: rodona, blanca, negra, corxera, semicorxera, treset de corxera i l'ús del puntet.

4- Tenir clars els conceptes teòrics del 1er i 2on cicle.

5- Tenir consciència sobre la posició de les diferents parts del cos a l'hora de tocar.

6- Tenir cura de l'instrument.

7- Respectar als companys.     

8- Conèixer els acords bàsics.

Continguts:

1- Teoria:

1. a) coneixements bàsics de lectura amb clau de sol amb alteracions.
2. b) compassos simples i compostos.
3. c) les escales de C F G amb els seus menors relatius A- D- E- i introducció a la resta de modes.
4. d) introducció a les escales pentatòniques i de blues.
5. e) com es formen els acords majors, menors, dominants i cinquenes.

2- Mà dreta: a) arpegis (utilitzant dits o púa)

1. b) rascat amb diferents estils.

3- Mà esquerra: a) vibrato, glissando,lligats i bendings (introducció).

1. b) acords (majors, menors, dominants, cinquenes i introducció a altres espècies d’acords).
2. c) posicions I, II i III.

4- Afinació.

5- Tonalitat i posició.

6- Signes de dinàmica: pp, p, mp, mf, f, ff.

7- Pulsació i ritme: rodona, blanca, negra, corxera, treset de negra, semicorxera, treset de corxera i les notes amb puntet.

8- Improvisació.

Metodologia:

1- Aplicació regular d'una tècnica d'estudi.

2- Ubicació de les notes al màstil en posicions I, II i III.

3- Treballar la interpretació correcta de les cançons i exercicis afegint-hi tots els conceptes nous: alteracions, compassos compostos, noves figures rítmiques, arpegis, acords, dinàmiques...).

4- Ensenyar a l'alumne com afinar correctament l'instrument amb afinador electrònic, i  començar a introduir com afinar d' orella sense cap aparell.

5- Interpretació d'obres conjuntes amb els companys i el professor.

6- Exercicis de pulsació i ritme introduint els nous valors i utilitzant regularment el metrònom.

7- Improvisació afegint escales pentatòniques i de blues.

8- Audició amb públic.